2017年12月26日上午，软件学院2017年12月份德育导师例会在学院教学楼E203会议室顺利召开。会议由学院研究生工作办公室副主任、辅导员苏腾主持，学院各级研究生德育导师十余人参加了会议。

通报学生近况，掌握阶段特征。会议首先由各班德育导师汇报了本班学生的近况。根据德育导师的汇报，目前学院各级研究生因培养阶段的不同而呈现出明显特征：2015级研究生基本处于2018年春季毕业论文答辩的准备工作中；2016级研究生多数在全国各地企事业单位进行实习；2017级研究生课程之余，均在准备校歌合唱比赛和新年晚会节目的彩排。

教学思政协同，加强工作联动。在学院研究生教学办公室的大力支持下，苏腾老师通报了2017年秋学期考试情况，并提醒德育导师做好未通过课程考试（考核）学生的情况了解和后续帮扶工作。

聚焦心理健康，提升专业技能。学院研究生工作办公室副主任苏腾、陈颖老师围绕“心理健康与信息周报”进行了主题交流。陈老师介绍了学院依托各班信息员建立的信息周报制度，并重点分享了“学生-信息员-辅导员-德育导师-学生”循环互动机制，为德育导师及时掌握班级总体情况提供了重要渠道。苏老师依托个人工作经验和案例分享，介绍了研究生各类常见心理问题和心理障碍的识别和处理，为德育导师开展学生工作奠定了良好理论基础。

创新例会形式，加强队伍建设。学院党委副书记许亚洲老师指出，本次例会首次尝试以专题分享的形式进行，旨在通过每期一次的专题分享加强德育导师队伍能力建设。许老师强调，德育导师作为学院研究生工作的桥梁纽带和中坚力量，要不断学习和掌握学生工作的规律和特点，为助力学校“双一流”建设和落实高校立德树人根本任务而贡献力量。

（文 苏腾 / 图 王子澍）