2010年9月16日晚上，在软件学院N312教室，由浙江大学计算机学院博士生导师孔繁胜教授给2010级研究生带来了一场《弘扬求是学风，加强学术道德建设》的专题报告。

    孔教授向研究生列举了目前国内外的一些学术不端行为，用真实的事例分析和解释了应该如何对待学术问题，一针见血地指出学术不端行为给社会、单位和个人所带来的极大的负面影响。学术不端行为表面上看似单一的、偶然的，实则是一种腐败现象的表现，有其产生的必然性。学历造假、论文造假、论文抄袭、擅署他名、捏造事实等行为，虽然是少数人做的事情，但对学术界、对年轻学子以及整个社会都造成很恶劣的影响，严重违反了科学道德规范，严重败坏了学术风气。在学术道德建设方面，他提出：一是从理念上进一步牢固树立诚信意识，广大师生自觉恪守学术道德，坚守学术诚信；二是规范上更加严格自律、严谨治学，在教学和学术活动中，自觉遵守学术规范，严格自我约束，反对投机取巧，拒绝弄虚作假；三是制度上进一步强化监督和保障，建立完善的学术不端预防机制和纠错机制；四是进一步加强Х缃ㄉ韬脱醯赖陆ㄉ琛?/P>

    浙江大学以“求是”为校训，有着“求真务实”的优良传统。浙大人正是一脉相承这种优良传统，秉承求是作风，严谨治学，然后才有人才辈出的辉煌，才有“东方剑桥”的美誉。求是传统是浙江大学的生命线，求是学子要不断发扬光大，自觉体现在言行当中，特别要坚决抵制一切作假和不端行为。浙江大学始终高度重视学风建设和学术道德建设，对学术腐败和学术不端行为绝不姑息，严格按照国家的法律法规和学校的校纪校规严肃处理。

    通过孔教授的讲解，研究生们从严谨治学角度深刻理解了“求是”校训，提高了对学术道德规范的认识。大家决心必须旗帜鲜明地抵制学术腐败，维护科学和学术尊严，应该从每一件小事，每篇论文中做到诚实，诚信，一定要更加严谨和谨慎，实事求是，弘扬求是学风，维护校风，做一个诚信的研究生。